ВАШ РЕБЕНОК
Старт курса
30 апреля 2025 года
УЗНАТЬ, ПОНЯТЬ, ПРИНЯТЬ
Ирина Коваль
Нейропсихолог
Почему в этом курсе
не только психологические рекомендации по воспитанию?
Потому что
проблемы и трудности,
как и хорошие результаты в воспитании, зависят от ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРИЧИН. Для каждого конкретного ребенка
ГДЕ МОГУТ СКРЫВАТЬСЯ ЭТИ ПРИЧИНЫ?
Возраст, пол
Латеральный профиль
Особенности
развития
Здоровье, питание, сон, физическая нагрузка
Мировоззрение
Мотивация
Способности
Сформированность функциональных блоков мозга
Характер, темперамент, самооценка
РАССМОТРИМ ЧАСТЬ
Наиболее распространенных родительских вопросов/сложностей
• Мой ребенок умеет меньше, чем его ровесники!

• Я требую с ребенка только то, что он уже вполне может делать, а он все равно сопротивляется

• Я вкладываю много сил в развитие ребенка, но меня тревожит его поведение!

• Я боюсь подросткового кризиса, он вообще отобьется от рук
ТЕМА «ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И ПОТРЕБНОСТИ»
• Что важно учитывать родителям детей раннего возраста. Что такое «период кризиса» и какие ошибки родителей могут помешать нормальному развитию ребенка. Какое значение имеет влияние родителей на эмоциональное развитие ребенка

• Что надо знать о развитии нервной системы ребенка 3-4 лет. Какие особенности личностного развития важны для воспитания. Что на самом деле важно для социализации в этом возрасте. Самое важное об игре в этом возрасте

• Как особенности возраста 5-6 лет можно использовать для результативного воспитания. Самооценка и самосознание ребенка, как знание возрастных особенностей помогает родителям в воспитании

• Дети 7-10 лет. Как учеба в школе влияет на состояние здоровья ребенка. Что важно знать, чтобы не предъявлять завышенных ожиданий. Кризис 7 лет - как помочь ребенку прожить его легко

• Пубертатный период (12-13 лет). Особенности работы мозга и психики у подростков. Что заставляет подростка совершать безрассудные поступки. Что такое «эффект сверстников» и как он проявляется. Как поступать родителям, чтобы сохранить отношения
• Знаю про вред сахара, но не могу отказать ребенку

• Я не представляю, как заставить есть полезную еду

• Даже не задумывалась, есть ли у ребенка дефицит нутриентов
ТЕМА «ПИТАНИЕ И НУТРИЕНТЫ»
• Почему проблемы в питании становятся проблемами в воспитании? Практика. Определяем дефицит нутриентов у ребенка. Когда проблемы с поведением оказываются проблемами со здоровьем

• Что делать, когда у ребенка есть недостаток нутриентов. Какие анализы и где сдавать

• Важные нутриенты для мозга: 9 витаминов для мозга и в каких продуктах их можно найти, 15 продуктов, которые стимулируют работу мозга, вредные для мозга продукты

• Организация здорового питания в семье. Как быть со сладостями и сахаром

• Как без проблем изменить питание ребенка. План действий от детского нейропсихолога, нутрициолога и опытной мамы в одном лице. Причины избирательности в еде. Как поступать родителям, чтобы сохранить отношения
• Он ничего не хочет делать сам!

• Как его замотивировать, чтоб хотел учиться?

• Не могу заставить его учиться хотя бы на “тройки”
ТЕМА «МОТИВАЦИЯ»
• Как мотивировать ребенка с учетом нейропсихологии

• Почему на самом деле не бывает немотивированных детей

• Что является наилучшим стимулятором мотивации в дошкольном возрасте

• Как сформировать правильную учебную мотивацию в начальных классах

• Частые ошибки родителей, которые ведут к отрицательной мотивации

4 главных фактора мотивации у подростков и как их использовать грамотно
• Я вижу, что с ним что-то не так, но никаких диагнозов нам не ставят

• Все говорят, что с ним надо быть строгим, раз он гиперактивный

• Не понимаю, почему ему трудно то, что другие легко делают?

• Иногда кажется, что он специально меня выводит из себя
ТЕМА «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ»
Астения. «Незамеченный» диагноз каждого второго ребенка. Как воспитывать и учить ребенка с астенией

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Почему он такой и чем помочь себе и ребенку. Схема комплексной коррекции синдрома дефицита внимания

• Детские психотравмы. Что такое психотравма и как выглядят ее последствия. Признаки свежей психотравмы. Как работать с последствиями психотравм

Высокочувствительные дети. Не просто капризы. Почему им сложно быть «как все» и что делать родителям

• Определяем причины особенностей и сложностей развития
• Учителя требуют заниматься больше, но толку нет

• Он умный, а в школе проблемы

• Мы столько сил тратим на репетиторов, а толку ноль

Ребенок сам переживает, что не может таких простых вещей
ТЕМА «ВОСПИТАНИЕ ПО ЗАКОНАМ РАЗВИТИЯ МОЗГА»
• Зачем родителям нужны знания о развитии и работе детского мозга

• Определяем, есть ли у вашего ребенка признаки, что в развитии функциональных блоков мозга возможны нарушения

Нейродиагностика и нейрокоррекция - что важно об этом знать родителям

• Что мешает развитию мозга современных детей. Чек-лист по нейтрализации вредных факторов

• Почему для детского мозга критически важна безопасность и как ее обеспечить
ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА
без “слепых” пятен и “черных дыр”!
В результате занятий вы получите
Получите все самое важное в научно обоснованной и удобной форме
Сможете хорошо понимать каждого своего ребенка
Избежите опасных ошибок
Найдете ключик к каждому своему ребенку
Увидите результаты уже в процессе занятий
Обретете уверенность и осознанность
Главный результат, который Вы получите - это психофизиологический портрет Вашего ребенка.
У вас будет подробное описание индивидуальных особенностей личности, работы мозга, тела и психики вашего ребенка, собранное в одном месте.

И рекомендации конкретно про вашего ребёнка, чтобы улучшить его обучение, поведение, развитие.

Это как книга про вашего ребёнка, созданная специалистами после диагностик, тестов и исследований.

ПФП вашего ребенка - это наглядно, удобно и даёт системное понимание его настоящих потребностей, вместо хаотичного, ошибочного и разрозненного.

А ещё у вас будет план и появится определенность, что стоит делать для вашего ребёнка прямо сейчас, что можно сделать позже, поэтому напряжение, неуверенность и тревожность снизятся, а силы прибавятся.
Комплексный междисциплинарный подход
для эффективной помощи!
учителя часто не знают о нейро-психологических особенностях и законах развития мозга
психологи видят только изолированные психические процессы и проблемы
педиатры часто не учитывают знания нутрициологии и превентологии
нутрициологи говорят о влиянии питания на здоровье и поведение, не учитывая нейроособенности, темперамент, стиль воспитания
неврологи не дают рекомендаций по стилю воспитания и питанию ребенка с неврологическими особенностями
понимать и учитывать комплексное влияние всех причин и особенностей развития
А ВЫ СМОЖЕТЕ
Из каких этапов состоит обучение
Максимальная скидка действует только до 15 апреля 2025 года
С 16 апреля стоимость за каждый тариф изменится
Максимальная скидка действует только
до 1 марта
2025 года!
Дни
Часы
Минуты
Секунды
Тарифы
16000 ₽
8000
ДОСТУП к урокам на 6 месяцев с 30 апреля 2025 года

Текст + озвучка всех уроков, можно изучать в удобное вам время в любом формате

Готовые конспекты ко всем урокам, которые можно распечатать

Консультации с нейропсихологом по расписанию в закрытой группе Телеграм с 10 мая по 10 августа 2025 года

Дополнительные консультации с детским нутрициологом и врачом ЛФК/реабилитологом по расписанию

Полезные уроки от автора за прохождение каждой темы курса:
Тариф "самостоятельный"
33800 ₽
16900
ДОСТУП к урокам на 12 месяцев с 30 апреля 2025 года

Текст + озвучка всех уроков, можно изучать в удобное вам время в любом формате

Готовые конспекты ко всем урокам, которые можно распечатать

Консультации с нейропсихологом по расписанию в закрытой группе Телеграм с 10 мая по 10 августа 2025 года

Дополнительные консультации с детским нутрициологом и врачом ЛФК/реабилитологом по расписанию

Полезные уроки от автора за прохождение каждой темы курса:
  • "Что мешает развитию мозга современных детей"

  • "Как помочь ребёнку справляться со стрессом"

  • Чек-лист "Возрастные особенности детей от 0 - 18"

  • "Как воспитывать мальчиков и девочек без вредных гендерных стереотипов"

  • "Причины особенностей и сложностей развития"

  • "Как воспитывать и утешать ребёнка с учётом его темперамента"

  • "Как сформировать здоровый характер у ребёнка"

  • "Как развивать способности ребёнка"

  • "Как повысить самооценку ребёнка"

  • "Как без насилия воспитать у ребёнка силу воли"

  • "Как включить мотивацию к учёбе у подростка"

  • " Как развить у ребёнка высокую нравственность"

  • "Как без проблем изменить питание ребенка на более здоровое"

  • "Как будить ребенка с пользой для его мозга"

  • "Как увлечь ребенка физкультурой в домашних условиях"
  • "Что мешает развитию мозга современных детей"

  • "Как помочь ребёнку справляться со стрессом"

  • Чек-лист "Возрастные особенности детей от 0 - 18"

  • "Как воспитывать мальчиков и девочек без вредных гендерных стереотипов"

  • "Причины особенностей и сложностей развития"

  • "Как воспитывать и утешать ребёнка с учётом его темперамента"

  • "Как сформировать здоровый характер у ребёнка"

  • "Как развивать способности ребёнка"

  • "Как повысить самооценку ребёнка"

  • "Как без насилия воспитать у ребёнка силу воли"

  • "Как включить мотивацию к учёбе у подростка"

  • " Как развить у ребёнка высокую нравственность"

  • "Как без проблем изменить питание ребенка на более здоровое"

  • "Как будить ребенка с пользой для его мозга"

  • "Как увлечь ребенка физкультурой в домашних условиях"
Тариф "С нейропсихологом"
Важно❗️
После оплаты в течении 15 минут Вам придёт на почту письмо с доступом в личный кабинет в онлайн-школе.

Обязательно найдите это письмо и сохраните.

❗️Обращаем Ваше внимание, что письмо может попасть в папку спам, рассылки и прочие. Посмотрите, пожалуйста, во всех папках.

Если у Вас сейчас НЕТ всей СУММЫ сразу, а рассрочку не удаётся оформить, Вы можете внести ПРЕДОПЛАТУ 3000 рублей сейчас, а остаток доплатить в любое время до 28 апреля 2025 года.

Выбирайте тариф, переходите к оплате и выбирайте любой удобный вариант оплаты.
Блок где меняется дата таймера
Нажать "Контент"
Дней
Часов
Минут
Секунд
Как вы будете учиться:
Закрытый чат
-Помощь и поддержка на всем пути обучения
-Ответы на вопросы
-Обратная связь от специалистов
-Дополнительные материалы
Поддержка
Возможность получать ответы от специалистов, нейропсихолога, нутрициолога (и т.д.) в течение всего периода обучения!
Задания и практика
-Важные вопросы для эффективного усвоения информации
-Пошаговые алгоритмы для применения
Насыщенные уроки
в 2 форматах
-аудио
-текст
Рабочая тетрадь*
Для практических заданий
Какие результаты уже есть у 1000+ родителей
Живой чат в Telegram
с обратной связью от специалистов
ПРО АВТОРА
Ирина Коваль, клинический психолог, нейропсихолог, психотерапевт с многолетним опытом работы.
Автор курса
Ирина Витальевна Коваль
Клинический психолог, детский нейропсихолог, психотерапевт, педагог, сертифицированный эксперт, + ещё 10 специализаций по психологии.

Автор книг, создатель онлайн-школы и клуба для родителей и оффлайн детского центра «Лесенка».

Автор курсов и тренингов для родителей. Помогаю родителям с 2005 года, уже 18 лет.

Несколько дополнительных обучений по сексологии психологическом консультировании и сексуальным проблемам у современных детей.

Личная инфо: 48 лет, г. Тюмень, мама дочери (25 лет) и сына (14 лет), с 2013 года потеряла возможность ходить, живу и тружусь лёжа. Большой опыт продуктивной жизни и родительства в сложных обстоятельствах :)
ИП Коваль Ирина Витальевна

ИНН 720317454037

ОГРНИП 319723200023221
Электронная почта info@irinakoval.ru

© Ирина Коваль 2018-2025